СОГЛАСОВАНО
Начальник управления
образования Корочанского района
______________ Белокопытова О.В.
«____» ___________________ 2008 год.
СОГЛАСОВАНО
Председатель управляющего совета
МОУ «Нечаевская основная
общеобразовательная школа»
_______________ Быканов А.В.
«____» _________________ 2008 год.
СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
МОУ «Нечаевская основная
общеобразовательная школа»
____________________ Павленко И.В.
«___» __________________ 2008 год
УТВЕРЖДАЮ
Директор МОУ «Нечаевская ООШ»
________________ Косякова И..Р.
«__» __________________ 2008 год
Положение
о
системе оплаты труда и стимулирования
работников муниципального общеобразовательного
учреждения «Нечаевская основная общеобразовательная школа Корочанского района Белгородской области»
с.Нечаево, 2008
1. Общие положения
Настоящее положение определяет общие требования к системе оплаты и стимулирования работников школы, реализующей программы начального общего и основного общего образования, и применяется в отношении работников, участвующих в реализации названных программ (в том числе в отношении учебно-вспомогательного, административного и обслуживающего персонала).
Настоящее Положение об оплате труда работников школы разработано в соответствии с законом Белгородской области от 21 декабря 2006 года № 85 «Об отраслевой системе оплаты труда работников бюджетных учреждений Белгородской области», на основании статей 135, 144, 147 Трудового кодекса Российской Федерации, статей 29,41 Закона Российской Федерации «Об образовании» и с учетом Единых рекомендаций по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплат труда работников организаций, финансируемых из соответствующих бюджетов, на 2008 год, утвержденных Российской трехсторонней комиссией по регулированию социально-трудовых отношений, приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 5 мая 2008 года № 261н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования».
Система оплаты труда и стимулирования работников устанавливается коллективным договором, Уставом школы, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Белгородской области и нормативными правовыми актами органов местного самоуправления.
2. Формирование фонда оплаты
труда общеобразовательного учреждения
2.1.Формирование фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения осуществляется в пределах объема средств общеобразовательного учреждения на текущий финансовый год, определенного в соответствии с расчетным подушевым нормативом, количеством обучающихся и поправочным коэффициентом, устанавливаемым на адаптационный период, и отражается в смете общеобразовательного учреждения.
Фонд оплаты труда (далее - ФОТ) МОУ «Нечаевская основная общеобразовательная школа» рассчитывается по следующей формуле:
ФОТ = N х К х Д х У,
где N - норматив финансирования на реализацию государственного образовательного стандарта;
К - поправочный коэффициент для данного общеобразовательного учреждения, устанавливаемый нормативным правовым актом муниципального образования на переходный период;
Д - доля фонда оплаты труда в нормативе на реализацию государственного общеобразовательного стандарта, определяемая общеобразовательным учреждением самостоятельно с учетом ограничений, установленных нормативными правовыми актами Белгородской области и органов местного самоуправления;
У - количество учащихся в общеобразовательном учреждении.
2.2. Фонд оплаты труда отражается в смете доходов и расходов школы (за исключением средств направленных в централизованный фонд стимулирования руководителей общеобразовательных учреждений)
3. Распределение фонда оплаты труда
3.1. Общеобразовательное учреждение самостоятельно определяет в общем объёме средств долю на заработную плату работников общеобразовательного учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам (ФОТоу).
3.2. Фонд оплаты труда МОУ «Нечаевская основная общеобразо-вательная школа» состоит из базовой части (ФОТб) и стимулирующей части (ФОТст).
ФОТоу = ФОТб + ФОТст
Объем стимулирующей части определяется по формуле:
ФОТст = ФОТоу х ш, где
ш - стимулирущая доля ФОТоу.
ш МОУ «Нечаевская основная общеобразовательная школа» -0,02 процентов
3.3. Базовая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную заработную плату руководителя общеобразовательного учреждения, педагогических работников, непосредственно осуществляющих образовательный процесс (учителя), учебно-вспомогательного (воспитатели, воспитатели групп продленного дня, педагоги-психологи, психологи, социальные педагоги, педагоги дополнительного образования, вожатые, ) и младшего обслуживающего (лаборанты, уборщики, дворники, водители и др.) персонала общеобразовательного учреждения и складывается из:
ФОТб = ФОТауп + ФОТпп + ФОТувп + ФОТмоп, где:
ФОТауп - фонд оплаты труда для административно-управленческого персонала;
ФОТпп - фонд оплаты труда для педагогических работников, осуществляющих учебный процесс;
ФОТувп - фонд оплаты труда для учебно-вспомогательного персонала;
ФОТмоп - фонд оплаты труда для младшего обслуживающего персонала.
3.4. Руководитель общеобразовательного учреждения формирует и утверждает штатное расписание школы в пределах базовой части фонда оплаты труда.
Объем фонда оплаты труда педагогического персонала определяется по формуле:
ФОТпп = ФОТ б х пп, где
пп - доля ФОТ педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, в базовой части ФОТ.
пп МОУ «Нечаевская основная общеобразовательная школа» – 60 процентов.
3.5. Оплата труда работников школы производится на основании трудовых договоров между руководителем учреждения и работниками.
4. Определение стоимости бюджетной
образовательной услуги в МОУ «Нечаевская основная общеобразовательная школа»
4.1. Базовая часть фонда оплаты труда для педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс (ФОТпп), состоит из общей части (ФОТо) и специальной части (ФОТс):
ФОТпп = ФОТо + ФОТс.
Объем специальной части определяется по формуле:
ФОТс = ФОТпп х с, где
с - доля специальной части ФОТпп.
с МОУ «Нечаевская основная общеобразовательная школа» - 11 процен-тов.
4.2. Общая и специальная части фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, распределяются исходя из стоимости бюджетной общеобразовательной услуги на одного обучающегося с учетом повышающих коэффициентов (за сложность и приоритетность предмета в зависимости от специфики общеобразовательной программы учреждения, за обучение детей с отклонениями в развитии, за квалификационную категорию педагога).
4.3. Общая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную оплату труда педагогического работника исходя из количества проведенных им учебных часов и численности обучающихся в классах (часы аудиторной занятости), а также часов неаудиторной занятости.
Общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс (ФОТо), состоит из двух частей: фонда оплаты аудиторной занятости (ФОТаз) и фонда оплаты неаудиторной занятости (ФОТнз):
ФОТо = ФОТаз + ФОТнз.
Соотношение ФОТаз и ФОТнз – 90 и 10 процентов соответственно.
4.4. Стоимость бюджетной образовательной услуги в школе (руб./ученико-час) рассчитывается по формуле:
ФОТ аз х 34
Стп = -------------------------------------------------------------------
(а1 х в1 + а2 х в2 + а3 х в3 +...+ а9 х в9) х 52,
где:
Стп - стоимость бюджетной образовательной услуги;
52 - количество недель в календарном году;
34 - количество недель в учебном году;
ФОТаз – часть фонда оплаты труда, отведённая на оплату часов аудиторной занятости педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс;
а1 - количество обучающихся в первом классе;
а2 - количество обучающихся во втором классе;
а3 - количество обучающихся в третьем классе;
а11 - количество обучающихся в одевятом классе;
в1 - годовое количество часов по учебному плану в первом классе;
в2 - годовое количество часов по учебному плану во втором классе;
в3 - годовое количество часов по учебному плану в третьем классе;
в9 - годовое количество часов по учебному плану в девятом классе.
В расчет берется количество обучающихся в каждом классе. Учащихся совмещенных классов берутся в расчет как класс-комплект.
Годовым количеством часов по учебному плану считается произведение количества недельных предметных часов на количество учебных недель.
Максимальный объем недельной учебной нагрузки для совмещенных начальных классов 30 часов при объединении двух классов и 35 часов при объединении трех и четырех классов в один класс-комплект.
4.5. Учебный план разрабатывается школой самостоятельно. Максимальный объем учебной нагрузки не может превышать нормы, установленные федеральным базисным учебным планом и санитарными правилами и нормами.
При этом должна быть обеспечена в полном объеме реализация федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования и регионального компонента, установленного законом Белгородской области.
4.6. Специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала непосредственно осуществляющего учебный процесс (ФОТс) обеспечивает:
1) выплаты компенсационного характера, предусмотренные Трудовым кодексом Российской Федерации и нормативными правовыми актами Белгородской области;
2) повышающие коэффициенты за сложность и приоритетность предмета
и за квалификационную категорию педагога.
5. Расчет окладов педагогических
работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс
5.1.Оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, предусматривает фиксированный размер оплаты его труда за исполнение должностных обязанностей в пределах установленной продолжительности рабочего времени (не более 36 часов в неделю).
5.2. Должностной оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:
О = Стп х У х П х А х (1+(К1+ К2 + К3+К4+ К5 +К6)) + Днз, где:
О - оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс;
Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательной услуги (руб./ученико-час);
У - количество обучающихся по предмету в каждом классе;
П - количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе;
5.3. Школа вводит повышающие коэффициенты за особенность, сложность и приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы данного учреждения (К) в рамках фонда оплаты труда.
А- повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога:
1,05 - для педагогических работников, имеющих вторую категорию;
1,10 - для педагогических работников, имеющих первую категорию;
1,15 - для педагогических работников, имеющих высшую категорию.
К1, К2, К3 – доплаты за сложность предмета, учитывающие дополнительную нагрузку педагога, связанную с подготовкой к урокам (проверка тетрадей; формирование в кабинете базы наглядных пособий и дидактических материалов; обеспечение работы кабинета-лаборатории и техники безопасности в нем; большая информативная емкость предмета; постоянное обновление содержания; наличие большого количества информационных источников (например, литература, история, география); необходимость подготовки лабораторного, демонстрационного оборудования);
дополнительную нагрузку педагога, обусловленную неблагоприятными условиями для его здоровья (например, химия, биология, физика), возрастными особенностями учащихся (начальная школа);
специфику образовательной программы учреждения, определяемую концепцией программы развития, и учет вклада в ее реализацию данного предмета:
1-я группа сложности:
К1 = 0,15 (русский язык и литература, иностранный язык, математика, 1 класс начальной школы, предметы с углубленным изучением в основной школе);
2-я группа сложности:
К2 = 0,1 (история, обществознание, география, биология, информатика, физика, химия, 2 - 4 классы начальной школы, православная культура, физическое воспитание);
3-я группа сложности:
К3 = 0,05 (право, экономика, технология);
К4 = 0,20 - за работу в коррекционных классах,;
К5 = до 2 - за деление классов на группы;
К6=1,5 за интегрированные классы .
5.4. Днз – доплата за неаудиторную занятость педагогических работников производится за следующие виды деятельности: дополнительные занятия со слабоуспевающими учащимися, дополнительные занятия с одарёнными учащимися, организацию внеклассных мероприятий по предмету и плану школы, осуществление функций классного руководителя по организации и проведении классных часов и родительских собраний, оформление личных дел учащихся и классного журнала, участие в педагогических советах, методических совещаниях, руководство методическим объединением, творческой группой и иные формы работы с обучающимися, предусмотренные учебным планом.
Доплата за неаудиторную занятость производится от базового оклада учителя с учётом коэффициентов А, К1,К2,К3,К4,К5,К6.
5.5.Если педагог ведет несколько предметов в разных классах, то его оклад рассчитывается как сумма оплат труда по каждому предмету и классу.
5.6. Оплата замены учителей производится согласно окладам, указанным в приложении №2
5.7. Расчет заработной платы педагогов, непосредственно осуществляющих учебный процесс, производится два раза в год на 1 сентября и 1 января.
6. Расчет заработной платы
руководителя общеобразовательного учреждения
6.1.Заработная плата руководителя школы устанавливается учредителем на основании трудовых договоров, заключаемых с руководителями общеобразовательных учреждений.
6.2.Заработная плата рассчитывается исходя из средней базовой заработной платы педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс общеобразовательного учреждения, и гарантированных доплат (коэффициента наполняемости школы, доплаты за квалификационную категорию).
Формула для расчета базовой заработной платы руководителя общеобразовательного учреждения:
ЗП б дир. = Ср.зп.пп. х ( Кн + R)
Ср.баз. зп. пп.. – средняя базовая заработная плата педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс в общеобразовательном учреждении;
К н – коэффициент наполняемости общеобразовательных учреждений;
R – доплата за квалификационный разряд руководителей, имеющих высшую квалификационную категорию, - 0,15;
Расчет заработной платы руководителей производится два раза в год на 1 сентября и 1 января.
7. Расчет заработной платы
других педагогических работников, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала
7.1. Руководитель общеобразовательного учреждения формирует штатную численность других педагогических работников, учебно-вспомогательного, обслуживающего персонала самостоятельно исходя из потребностей в обеспечении учебно-воспитательного процесса общеобразовательного учреждения и в пределах распределенных фондов оплаты труда.
7.2. Заработная плата других педагогических работников, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала общеобразовательного учреждения устанавливается руководителем общеобразовательного учреждения на основании трудовых договоров (контрактов).
7.3. Размеры, порядок и условия установления базовых окладов других педагогических работников, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала определяются в коллективных договорах, согласно нормативным правовым актам Белгородской области.
8. Распределения доплат
и надбавок в специальной части
8.1. Устанавливаются доплаты из специальной части ФОТ школы согласно перечня гарантированных доплат (Приложение 1)
9. Распределение стимулирующей части
фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения
9.1. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются в пределах средств стимулирующей части ФОТ.
9.2. Стимулирующая часть фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения распределяется между педагогическими и непедагогическим работниками общеобразовательного учреждения пропорционально фондам оплаты труда данных категорий работников согласно Положения о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда.
9.3.Стимулирующие выплаты делятся на две группы:
1. Стимулирующие доплаты за наличие государственных и
отраслевых наград, учёной степени в фиксированных денежных суммах:
- за звания «Народный учитель»- 5000рублей,
- имеющим ордена и медали (медали К.Д. Ушинского, «За заслуги перед Землёй Белгородской» (I и II степени)), «Заслуженный учитель» – 3000 рублей в месяц;
- за отраслевые награды «Отличник народного просвещения» и «Почётный работник общего образования РФ» и т.д. – 500 рублей в месяц;
- за учёную степень (доктора наук, кандидата наук) – 3000 рублей в месяц.
Установленные в фиксированных денежных суммах стимулирующие доплаты выплачивается по основному месту работы и основной занимаемой должности. Размер указанных стимулирующих доплат в школе и не может превышать 50% от стимулирующей части ФОТ.
2. Стимулирующие выплаты по результатам труда.
10. Гарантии по оплате труда
Заработная плата работников общеобразовательных учреждений не может быть ниже установленных Правительством Российской Федерации базовых окладов (базовых должностных окладов), базовых ставок заработной платы соответствующих профессиональных квалификационных групп работников.